El aprendizaje sostenible es una nueva forma de ver la educación, cuyo proceso de enseñanza aprendizaje está enfocado en la práctica de la equidad, la relevancia y la sostenibilidad, principios que mediante la práctica eficaz en el aula, donde se atienden las necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes durante su etapa escolar, permiten reconocerse, valorarse y conectarse con su entorno, y estar preparados para la vida de manera duradero.
El rol que desempeña el docente debe estar encaminado a la innovación y versatilidad, a estar preparados para poder desarrollar aprendizajes sostenibles en los educandos, haciendo uso de los recursos que sean necesarios para poder potenciar los aprendizajes desde las necesidades pero también desde las habilidades y talentos de los estudiantes. Es decir que, el aprendizaje sostenible está centrado en las capacidades individuales de los estudiantes mientras participan e interactúan con sus diferentes entornos, donde además se debe tomar en cuenta su bienestar integral.
En conclusión, el aprendizaje sostenible es aprendizaje para todos, enseñanza significativa y aprendizaje perdurable, con un enfoque inclusivo que busca garantizar una sociedad justa donde los docentes puedan contar con herramientas para dar respuesta a lo complejo de la actual diversidad en las aulas, así como con habilidades y recursos que les permitan ofrecer a cada estudiante una enseñanza sostenible, significativa, evidenciable y durable para toda su vida.
Importante información para nuestra labor docente
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